W lutym uczniowie klas drugich (2a, 2b, 2c) wzięli udział w ogólnopolskiej akcji czytelniczej „Luty z Cukierkiem – Książki z Pazurem”, której głównym celem było rozwijanie kompetencji czytelniczych, budowanie nawyku codziennego czytania oraz wzmacnianie więzi między uczniami poprzez wspólne działania edukacyjne i twórcze na podstawie pracy z lekturą „Cukierku, ty łobuzie”. W trakcie trwania akcji uczniowie doskonalili technikę głośnego i cichego czytania, ćwiczyli czytanie ze zrozumieniem, rozwijali umiejętność wypowiadania się na temat treści utworu, uczyli się wyrażania emocji i opinii związanych z bohaterami książki, wzmacniali koncentrację oraz umiejętność uważnego słuchania. Regularne czytanie fragmentów książki o przygodach kota Cukierka stało się inspiracją do rozmów o przyjaźni, odpowiedzialności i empatii wobec zwierząt. W ramach działań czytelniczych zorganizowano inicjatywę „Duży czyta małemu”. Uczniowie klas 2a, 2b i 2c odwiedzili dzieci z zerówki Przedszkola Samorządowego nr 1 w Pasłęku. Drugoklasiści z dużym zaangażowaniem czytali młodszym kolegom wybrany rozdział książki. Spotkania te budowały pewność siebie u starszych uczniów, rozwijały odpowiedzialność i umiejętność autoprezentacji, integrowały społeczność szkolną, kształtowały pozytywne wzorce czytelnicze wśród najmłodszych. Dzieci z zerówki słuchały z dużym zainteresowaniem, zadawały pytania i chętnie rozmawiały o przygodach bohatera. Kolejnym elementem akcji były wspólne zajęcia uczniów klas drugich oraz sześciolatków z zakresu kodowania na minimatach. Zadaniem dzieci było odtworzenie jego wizerunku według podanego kodu. Zajęcia rozwijały logiczne myślenie, orientację przestrzenną, umiejętność współpracy w grupie, cierpliwość i dokładność w wykonywaniu poleceń. Wspólna praca sprzyjała integracji uczniów oraz nauce poprzez zabawę. Uczniowie wykonali również pracę plastyczno-techniczną – małą przytulankę kota. Dzieci odrysowywały i wycinały kształt kota ze skrawków materiału, zszywały elementy (z pomocą nauczyciela), wypełniały maskotkę miękkim wkładem, ozdabiały gotową pracę według własnego pomysłu. Zajęcia rozwijały sprawność manualną, kreatywność oraz wytrwałość w działaniu. Własnoręcznie wykonane przytulanki stały się dla dzieci wyjątkową pamiątką udziału w akcji. Udział w ogólnopolskiej akcji „Luty z Cukierkiem – Książki z Pazurem” był wartościowym doświadczeniem edukacyjnym i wychowawczym. Działania czytelnicze, integracyjne, matematyczno-logiczne oraz plastyczno-techniczne pozwoliły na wszechstronny rozwój uczniów. Akcja przyczyniła się do wzrostu zainteresowania książką i czytaniem, rozwijania kompetencji czytelniczych i społecznych, integracji uczniów młodszych i starszych oraz kształtowania twórczej aktywności dzieci. Zaangażowanie uczniów oraz ich entuzjazm potwierdzają, że warto podejmować inicjatywy promujące czytelnictwo już od najmłodszych lat.
#kotcukierek
Matylda Karwaszewska
