Aktualności

          • Spektakl profilaktyczny „Czarodziejska kraina”

          • Wielu emocji dostarczył pierwszoklasistom spektakl profilaktyczny „Czarodziejska kraina”, który mieli okazję obejrzeć 29 listopada w Pasłęckim Ośrodku Kultury. Przedstawienie przygotowali aktorzy Impresariatu Artystycznego „AB – ART” z Łodzi: Nina Borońska-Łągwa i Andrzej Łągwa. Spektakl dla najmłodszych widzów zawierał treści z zakresu przeciwdziałania przemocy w rodzinie i elementy problematyki antyalkoholowej. Dzieci wzbogaciły zasób słownictwa związany z teatrem, przypomniały sobie zasady kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych. Aktorzy zwrócili uwagę najmłodszych na to, jak ważna jest w życiu uczciwość i dotrzymywanie słowa. Uczniowie brali czynny udział w spektaklu poprzez wspólny taniec i śpiew.

            E. Lamparska, E. Gościniak, K. Polkowska

             

            Dosała: Beata Dąbrowska

        • Dyskoteka andrzejkowa
          • Dyskoteka andrzejkowa

          • Samorząd Szkolny,  uczniowie klasy  VI b i IV c zorganizowali dyskotekę andrzejkową. Jak tradycja każe, w wigilię św. Andrzeja nie mogło zabraknąć  wróżb andrzejkowych.  Role wróżek przyjęły uczennice klasy VI b i IV c . Wróżby cieszyły się dużym powodzeniem, szczególnie, że wróżki były niezawodne i bezbłędnie. Krótko mówiąc - wszystkich czeka świetlana przyszłość. Ponadto dla spragnionych i zmęczony uczestników zabawy zorganizowano coś słodkiego . Zarówno w przygotowanie jak i w rozprowadzanie ciast i napojów  domowej roboty aktywnie włączyli się rodzice uczniów kl. IV c, którym serdecznie dziękujemy za poświęcony czas. Dziękujemy też wszystkim tym, którzy zaangażowali się w przygotowanie dyskoteki.

            Bożena Andruszkiewicz

            zdjęcia:http://sp3paslek.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=15

        • Ogródek meteorologiczny
          • Ogródek meteorologiczny

          • W tym roku szkolnym otrzymaliśmy dofinansowanie ze środków WFOŚiGW w Olsztynie do stworzenia ogródka meteorologicznego. Dzięki temu lekcje przyrody stały jeszcze bardziej fascynujące. Z ogródka mogą korzystać uczniowie szkoły podstawowej, gimnazjum a także grupy przedszkolne.

            Barbara Bieńkowska

            Dodała: Joanna Furman

        • Rękodzieło
          • Rękodzieło

          • Nasi uczniowie odnoszą sukcesy nie tylko w edukacji i sporcie. Mogą się również pochwalić wieloma innymi talentami, które sukcesywnie staramy się pokazywać społeczeństwu. Jedną z ciekawszych dziedzin jest rękodzielnictwo, którym pod czujnym okiem wychowawców zajmują się uczniowie Klasy życia. Zapraszamy serdecznie do obejrzenia prac w naszej galerii.

            http://sp3paslek.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=14

            Więcej prac można zobaczyć u pani Iwony Kraweckiej w Klasie życia.

            Joanna Furman

        • Warsztaty kulinarne w Klasie życia
          • Warsztaty kulinarne w Klasie życia

          • W minionym tygodniu w naszej Klasie życia odbywały się warsztaty kulinarne. Zajęcia zostały zorganizowane dzięki inicjatywie wychowawców, którzy pilnie czuwali nad każdym etapem przygotowywania posiłków. W "repertuarze" uczestników warsztatów znalazły się zarówno tzw. potrawy "słone", jak również te preferowane przez łasuchów. 

            Zajęcia tego typu to dla naszych uczniów istotny krok w drodze do samodzielności i samowystarczalności. Wzbudziły ogromne zaangażowanie młodzieży i przysporzyły wiele radości.

            Joanna Furman

            Zapraszamy do galerii: http://sp3paslek.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=13

          • Nocka w szkole

          • 24 listopada 2017 r. chętni uczniowie klasy 2a i 3f świętowali "Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia". Wszyscy spotkali się w szkole o godz. 18.00. Na początek dzieci poznały krótką historę misia. Następnie odbyły się zabawy z przyniesionymi maskotkami, miedzy innymi: zabawy z chustą animacyjną, mecz świeżaków (na bramkach stały oczywiście panie). Odbyła się również "Misiowa dyskoteka". Oczywiście w tym dniu nie zabrakło niespodzianek. Dzięki rodzicom na dzieci czekały gofry, naleśniki, babeczki. Była również pizza, którą zakupili rodzice Szymona Kozińczaka z klasy 2a. O godz. 22.00 odbył się seans bajkowy, który zakończył się o 24.00. Wszyscy bardzo fajnie się bawili. Do domu rozeszliśmy się o godz. 8.00. 

            Wychowawcy kl. 2a i 3f

            dodała: Beata Dąbrowska

             

             

        • Szkolny konkurs plastyczny
          • Szkolny konkurs plastyczny

          • ,, Bombka choinkowa’’

            Konkurs adresowany do uczniów klas 4-7 oraz II i III Gim.

            • Zadaniem konkursu jest przygotowanie bombki choinkowej dowolną techniką. Każda praca musi posiadać zawieszkę umożliwiającą zawieszenie bombki na choince. Każdy uczestnik może złoży do konkursu tylko jedną pracę konkursową.

            • Praca konkursowa powinna być zapakowana w woreczek lub małe pudełeczko z dołączoną kartką, na której należy podać imię i nazwisko oraz klasę.

            • Przy ocenie prac będzie brana pod uwagę: pomysłowość, estetyka   i samodzielność.

            • Prace należy złożyć do 6 grudnia do p. Kiwit.

          • Zaczarowany Świat Bajek

          • 22 listopada 2017 r. uczniowie klas I – III obejrzeli spektakl „Zaczarowany Świat Bajek”, który pokazuje zupełnie nowe oblicze najbardziej znanych dziecięcych wierszy J. Tuwima, J. Brzechwy, A. Fredry.

            ”Cuda i dziwy”, „Ptasie Radio”, „Lokomotywa”, „O Grzesiu kłamczuchu i jego cioci”, „Chrząszcz”, „Słoń Trąbalski”, „Leń”, „Zosia Samosia”, „Paweł i Gaweł” to wiersze, które można w spektaklu usłyszeć i zobaczyć w barwnej inscenizacji. W trakcie spektaklu czarodziej Dyzio – będąc jednocześnie konferansjerem – zabawiał dzieci, powtarzał morał każdej bajki i płynnie wprowadzał w kolejną część programu. Spektakl jest niezapomnianą podróżą w głąb literatury polskiej w towarzystwie zabawy i ruchu. 

            Dodała: Beata Dąbrowska

             

          • Wycieczka do Elbląga

          • Dnia 21 XI uczniowie klasy IIIb i IIId  pojechali na wycieczkę do Elbląga.  Pierwszym punktem naszego programu było zwiedzanie Biblioteki Młodego Czytelnika na Starym Mieście w Elblągu. Zobaczyliśmy piękną, nowoczesną, wyposażoną w urządzenia multimedialne bibliotekę, która trafia w potrzeby młodych czytelników. Nasz pobyt w bibliotece to również naturalna, niewymuszona  nauka przez zabawę z wykorzystaniem urządzeń multimedialnych, to uśmiech i radość na twarzach naszych dzieci. Zachęcamy do odwiedzenia tego atrakcyjnego i nowego miejsca w Elblągu. Drugim punktem programu były zajęcia edukacyjne w "Ogniku" przy JRG nr2 Straży Pożarnej.  Pojechaliśmy tam na zaproszenie rodzica jednego z uczniów kl. IIIb. Uczniowie zdobyli nowe umiejętności o zagrożeniach  pożarowych, o zasadach ewakuacji, o alarmowaniu służb ratowniczych, uczestniczyli w ćwiczeniach praktycznych, mogli zobaczyć jak wygląda mieszkanie po pożarze. Zostali poprowadzeni ścieżką edukacyjną poprzez zabawę, ćwiczenia i prezentacje. Każdy uczeń otrzymał Certyfikat Dzielnego Małego Strażaka. To była bardzo udana wycieczka, bogata w nowe doświadczenia.

            Teresa Rogalska i Elżbieta Komjon

             

            Dodała:Beata Dąbrowska

          • Spotkanie autorskie z p. Marleną Popławską – Marek

          • 21 listopada 2017r. uczniowie klasy Ia i Ic wzięli udział w spotkaniu autorskim z p. Marleną Popławską – Marek, autorką książek dla dzieci i dorosłych. Pani Marlena zapoznała dzieci ze swoją twórczością, jest m.in. autorką książek „Wyprawa na maksa”, „Mandarynka Grażynka”. Opowiedziała o swojej pracy nauczycielskiej, licznych podróżach i kulisach powstawania książek. Na co dzień łączy swoje dwie pasje, jakimi są podróże oraz twórczość literacka. Zaprezentowała swoją nową książkę „Mandarynka Grażynka”, której premiera odbyła się w październiku bieżącego roku. Przedstawiła jej bohaterów, m.in. złośliwego banana, szaloną mandarynkę, wybredną cytrynę. Podczas spotkania czytała fragmenty swojej książki i pokazywała barwne ilustracje. Dzieci bardzo aktywnie uczestniczyły w spotkaniu, brały udział w konkursach i rozwiązywały owocowe zagadki. Przygody owoców zaciekawiły młodych słuchaczy, którzy na zakończenie spotkania ustawili się w długiej kolejce po książki z dedykacją i autografem.

            E. Lamparska, K. Polkowska

             

            Dodała: Beata Dąbrowska

        • Mitologiczne potyczki zakończone
          • Mitologiczne potyczki zakończone

          •          Jest zbiorem opowieści przekazywanych przez starożytną grecką tradycję. Opowiada o bogach, bóstwach i herosach, wyjaśnia miejsce człowieka w świecie, samo funkcjonowanie świata, jego stworzenie i historię. To z niej czerpano wiedzę na temat świata i rozwijano na tej podstawie normy etyczne wyznaczające miejsce człowieka w ustalonym porządku świata.

                 Czy już domyślacie się, o czym mówiła ostatnio klasa 5B na lekcjach języka polskiego?

                 Tak! Dobrze myślisz! O mitologii!

                 Nawet nie przypuszczaliśmy, że mity mogą być takie ciekawe, a losy bogów i herosów tak pasjonujące.

                 Perypetie bohaterów mitologicznych wyrażały zbiorowe emocje, lęki i radość. Ale jak przyswoić sobie taki ogrom wiedzy? Sposobem na utrwalenie wiadomości na temat greckich bogów i herosów było przygotowanie folderów o wybranej postaci mitologicznej.

                 Po pierwsze – w folderze napisaliśmy hasło reklamowe zachęcające do przeczytania mitu i jego tytuł oraz umieściliśmy ilustracje przedstawiającą wybranego bohatera.

                 Następnie wybraliśmy cytat z mitu, który najtrafniej charakteryzuje naszego bohatera i notatkę na jej temat, umieszczając informacje o wyglądzie, cechach charakteru i najważniejszych wydarzeniach z życia.

                 Kolejnym krokiem było napisanie szczegółowego planu mitu (to nie było łatwe J). Na koniec pisaliśmy list, wcielając się w wybraną postać mitologiczną, w którym udzieliła ona ważnej życiowej rady.

                 Myślę, że ten sposób prezentacji losów mitologicznych bohaterów było strzałem w dziesiątkę! Każdy z nas wywiązał się z zadania doskonale, a w czasie lekcji poświęconej folderom klasa słuchała kolejnych wystąpień z zapartym tchem!

                 Wiemy, że bogactwo mitów opowiadających o rywalizacji bogów, ludziach, którzy rzucali bogom wyzwania, bogach poszukujących ziemskich rozkoszy, nieuchronności ludzkiego losu, nieustannej walce z przeznaczeniem, o waleczności, sprycie, wierności, miłości, stało się niewyczerpaną skarbnicą tematów, motywów i artystycznych inspiracji.

                 Znajomość losów Syzyfa, Ikara, Pandory, Aresa, króla Midas, Afrodyty, Demeter i Persefony oraz znaczenia mitologii na pewno nie są  naszą piętą Achillesową!    

            Aniela Dziemidowicz, klasa V B

            Jest zbiorem opowieści przekazywanych przez starożytną grecką tradycję. Opowiada o bogach, bóstwach i herosach, wyjaśnia miejsce człowieka w świecie, samo funkcjonowanie świata, jego stworzenie i historię. To z niej czerpano wiedzę na temat świata i rozwijano na tej podstawie normy etyczne wyznaczające miejsce człowieka w ustalonym porządku świata.

                 Czy już domyślacie się, o czym mówiła ostatnio klasa 5B na lekcjach języka polskiego?

                 Tak! Dobrze myślisz! O mitologii!

                 Nawet nie przypuszczaliśmy, że mity mogą być takie ciekawe, a losy bogów i herosów tak pasjonujące.

                 Perypetie bohaterów mitologicznych wyrażały zbiorowe emocje, lęki i radość. Ale jak przyswoić sobie taki ogrom wiedzy? Sposobem na utrwalenie wiadomości na temat greckich bogów i herosów było przygotowanie folderów o wybranej postaci mitologicznej.

                 Po pierwsze – w folderze napisaliśmy hasło reklamowe zachęcające do przeczytania mitu i jego tytuł oraz umieściliśmy ilustracje przedstawiającą wybranego bohatera.

                 Następnie wybraliśmy cytat z mitu, który najtrafniej charakteryzuje naszego bohatera i notatkę na jej temat, umieszczając informacje o wyglądzie, cechach charakteru i najważniejszych wydarzeniach z życia.

                 Kolejnym krokiem było napisanie szczegółowego planu mitu (to nie było łatwe J). Na koniec pisaliśmy list, wcielając się w wybraną postać mitologiczną, w którym udzieliła ona ważnej życiowej rady.

                 Myślę, że ten sposób prezentacji losów mitologicznych bohaterów było strzałem w dziesiątkę! Każdy z nas wywiązał się z zadania doskonale, a w czasie lekcji poświęconej folderom klasa słuchała kolejnych wystąpień z zapartym tchem!

                 Wiemy, że bogactwo mitów opowiadających o rywalizacji bogów, ludziach, którzy rzucali bogom wyzwania, bogach poszukujących ziemskich rozkoszy, nieuchronności ludzkiego losu, nieustannej walce z przeznaczeniem, o waleczności, sprycie, wierności, miłości, stało się niewyczerpaną skarbnicą tematów, motywów i artystycznych inspiracji.

                 Znajomość losów Syzyfa, Ikara, Pandory, Aresa, króla Midas, Afrodyty, Demeter i Persefony oraz znaczenia mitologii na pewno nie są  naszą piętą Achillesową!    

            Aniela Dziemidowicz, klasa V B

                                                                                                                                                                      Dodała: B. Andruszkiewicz

            zdjęcia:http://sp3paslek.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=10

          • Uczymy się od najlepszych

          • 18 listopada 2017 r. nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej uczestniczyli w warsztatach metodycznych "Matematyka I klasa, czyli jak nauczyć dzieci samodzielnego rozumowania". Organizatorem szkolenia było Centrum Edukacji Obywatelskiej z Warszawy, Fundacja Szkoła z Klasą oraz Polsko - Amerykańska Fundacja Wolności. Zajęcia prowadziła trenerka Pani Karolina Prus - Wierzbicka. Podczas spotkania uczestnicy doskonalili swój warsztat pracy. Pogłębiali swoją wiedzę w czterech obszarach:

            - Jakie pomoce dydaktyczne można wykorzystać do aktywnej edukacji matematycznej?

            - Jak aktywizować uczniów podczas zajęć matematycznych (od technik oceniania kształtującego po metody dydaktyczne)?

            - Treści nauczania a dobór metod i narzędzi w edukacji matematycznej.

            - Jak opracować własne pomysły na skuteczną edukację matematyczną?

            Dodała: Beata Dąbrowska

             

        • Spotkanie integracyjne z nutką andrzejkowej magii
          • Spotkanie integracyjne z nutką andrzejkowej magii

          • Nieco wcześniej, bo już 16 listopada, uczniowie, rodzice i wychowawcy klasy IVa zorganizowali spotkanie andrzejkowo-integracyjne. Na wybór terminu wpłynęły różne względy organizacyjne. Mimo że wspólna zabawa odbyła się wcześniej, była udana.

            Na początku przedstawicielka klasy – Weronika Drzewicka – uroczyście wszystkich powitała, przypominając, kim był św. Andrzej i czym są andrzejki.

            Zgodnie z tradycją dzieci przygotowały rozmaite wróżby, także ciasteczkowe, dzięki którym bardzo miło spędziliśmy popołudnie. Przenieśliśmy się do magicznej krainy, w której mogliśmy sprawdzić, m.in. co nas czeka w przyszłości, jacy jesteśmy, kim będziemy. W świetnej zabawie uczestniczyli nie tylko uczniowie. Rodzice i wychowawcy również nie mogli oprzeć się magii wieczoru i możliwości odkrycia choćby fragmentu przyszłości, więc tak jak dzieci korzystali z usług klasowych wróżbitów, wśród których była „cygańska wróżbitka” (dziękujemy mamie Filipa).

            Podczas spotkania można było skorzystać z atrakcji zagwarantowanych przez Stowarzyszenie Wspierania Aktywności Lokalnej „Kuźnia Pruska”. Panowie zorganizowali warsztaty szczudlarskie oraz dawne gry i zabawy. Dzieci były bardzo zainteresowane udziałem w proponowanych formach aktywności.

            Wspólne popołudniowe spotkanie przebiegło w niezwykle miłej atmosferze. Dzieci, bawiąc się, poznały zwyczaje andrzejkowe, a wspólna zabawa pozwoliła na wzmocnienie więzi klasowych nie tylko między dziećmi, ale między wszystkimi uczestnikami życia szkolnego – między dziećmi, rodzicami i nauczycielami. Czas na wspólną zabawę, odpoczynek i chwilę rozmowy potrzebny jest nie tylko w domu. Dziękujemy za znalezienie czasu.

            A.Borkowska, A.Terech

                                                                                                                                                                        Dodała: B. Andruszkiewicz

            zdjęcia:http://sp3paslek.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=11

        • Warsztaty chemiczne pt. Właściwosci dwutlenku węgla
          • Warsztaty chemiczne pt. Właściwosci dwutlenku węgla

          • Dnia 17 listopada 2017r uczniowie klas siódmych szkoły podstawowej uczestniczyli w warsztatach chemicznych pt. Własciwosci dwutlenku węgla. Młodzież wykonywała doświadczenia z wykorzystaniem "suchego lodu". Na zakończenie pracowanicy laboartorium zademonstwoali skutki nagromadzenia dwultenku węgla w szczelnym pojemniu. Taka lekcja chemii na pewno zostanie na długo w pamięci.

            Barbara Bieńkowska

        • Zbiórka makulatury
          • Zbiórka makulatury

          • Dnia 14 listopada 2017r odbyła się zbiórka makulatury.

            Wyniki:

            4b- 31,4kg

            4c-2,2kg

            4d- 102,9kg

            5a- 44,8kg

            5c- 29,5kg

            6a- 70kg

            6c- 151,4kg

            2g- 132,2kg

            2j- 30,5kg

            3f- 130,9kg

            W sumie zebraliśmy 756kg.
            Wszystkim osobom serdecznie dziękuje za zaangażowanie. Pamiętajmy, zbierając makulaturę ratujemy drzewa.

            Barbara Bieńkowska

        • Wycieczka do Warszawy
          • Wycieczka do Warszawy

          • Dnia 15 listopada 2017r uczniowie klas 3 gimnazjum uczestniczyli w wycieczce do Warszawy. Pierwszym punktem programu było Centrum Nauki Kopernik, gdzie uczniowie samodzielnie wykonywali ćwiczenia z  zakresu biologii, geografii i fizyki. Następnie zwiedziliśmy budynek sejmowy. Była to ciekawa lekcja WOS-u.

            Barbara Bieńkowska

        • Spotkanie autorskie z Wiesławem Drabikiem
          • Spotkanie autorskie z Wiesławem Drabikiem

          • 15 listopada 2017 r. uczniowie klasy 3f uczestniczyli w spotkaniu autorskim z Panem Wiesławem Drabikiem, autorem  ponad dwustu książek ukazujących się od 1995 roku. Są to pięknie ilustrowane, pouczające i pełne humoru wierszowane bajeczki chętnie czytane przez dzieci.

            Na spotkaniu  pisarz bardzo szybko nawiązał kontakt z dziećmi, które z uwagą słuchały fragmentów bajek, a później  z entuzjazmem odgadywały rymy i chętnie odpowiadały na zadawane przez autora zagadki.  Za udzielenie prawidłowej odpowiedzi  nagrodą były naklejki i zakładki do książek. Uczeń Jakub Kowal zebrał ich najwięcej i otrzymał od autora nagrodę książkową. Pan Wiesław obdarzony jest dużym poczuciem humoru i posiada umiejętność rymowania właściwie na zawołanie, dlatego podczas spotkania było wesoło i panowała miła atmosfera. Na końcu była okazja do nabycia książek ze specjalną dedykacją i autografem pisarza, po które  ustawiła się kolejka chętnych czytelników.

            Dodała: Magdalena Maziarz

            Zdjęcia: http://sp3paslek.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=3

        • Dni Patrona mjra Henryka Sucharskiego
          • Dni Patrona mjra Henryka Sucharskiego

          •       Listopad to czas wspomnień związanych z patronem Szkoły Podstawowej nr 3 w Pasłęku – majorem Henrykiem Sucharskim. Kultywowanie tradycji Dni Patrona służy kształtowaniu postawy patriotyzmu, pogłębieniu wiedzy o życiu i działalności H.Sucharskiego oraz  integruje społeczność szkolną. 15 listopada odbył się apel podsumowujący, na którym zaprezentowano wyniki klasyfikacji klas w związku z wykonaniem przydzielonych zadań.

            Klasy IV przygotowały gazetkę ścienną na temat „Major Henryk Sucharski – patron naszej szkoły”. Prace musiały zawierać najważniejsze fakty z życia patrona, wykonany przez dzieci portret majora oraz ilustracje miejsc z nim związanych. Uczniowie przygotowali zgodne z treścią i estetyczne prace, wykazali się świetną współpracą, a przy okazji można było odkryć talenty plastyczne. Klasy piąte zaprezentowały fotoreportaże z klasowych wycieczek na Westerplatte. Miejsce wybuchu II wojny światowej uczniowie wraz z wychowawcami odwiedzili w ubiegłym roku szkolnym – dziś mogli wrócić wspomnieniami do tego czasu. Zadaniem klas szóstych była realizacja zadania: „Major Henryk Sucharski oczami poetów naszej szkoły – wiersz o patronie”.  Przedstawiciele klas VII stanęli do boju w kategorii „Konkurs Wiedzy o Patronie”, w którym musieli wykazać się znajomością faktów z życia naszego bohatera.

            Gratulujemy Uczniom i Wychowawcom! Dziękujemy za pomoc  i zaangażowanie w działania upamiętniające postać majora Henryka Sucharskiego, kształtujące postawę patriotyczną naszych wychowanków oraz rozwijające poczucie przynależności do społeczności szkolnej.

            Wyniki konkursów klasowych

            Klasy IV – gazetka ścienna „Major Henryk Sucharski – patron naszej szkoły”.

            1. miejsce - klasa IV a
            2. miejsce - klasa IV b
            3. miejsce - klasa IV c
            4. miejsce – klasa IVd

            Klasa V – prezentacja multimedialna w formie fotoreportażu na temat „Nasza wycieczka na Westerplatte – miejsce pamięci narodowej”.

            1. miejsce - klasa Va
            2. miejsce - klasa V b
            3. miejsce - klasa V c

            Klasa VI – wiersz o majorze Henryku Sucharskim

            1. miejsce - klasa VI a, VIb, VIc

             

            Klasa VII – Konkurs Wiedzy o Patronie

            1. miejsce - klasa VIIa
            2. miejsce - klasa VII c
            3. miejsce – klasa VIIb

            Anna Borkowska

            Zapraszamy do galerii: http://sp3paslek.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=3

            Dodała: Joanna Furman


             

    • Logowanie